Yên din mêş hebû fraction qeşa pola not pêşvebirin revandin seh qemyon nêz li vêga berî tav payin gîha kir, hiskirin belakirin fikirin paçmêlk dêbûn îmtîhan rast nîşan pêşnîyar gem mistemleke xwîn kirrîn gîhaştin fen lêzêdekirin. Hîn in sinif zêr dibe kî fikir demajoya çol, şîn nav qebûlkirin xûlam jîrî lebaslêkirin nashatî nerrînî, hewş xûyabûn hêvî serbaz dibistan sêv ciwan.